Colle le pompier dans la ligne est ouverte.
Ferme la ligne quand celle-ci est ouverte.
Reconnaissance globale de mots. Découpe et colle les mots à la bonne place (thème des pompiers). Il y a 2 niveaux de difficultés.
Colle le nombre d’objets demandés dans chaque mallette. Il y a 2 niveaux de difficultés.
Dénombre les dessins dans chaque cases et relie les à la mains correspondante.
Colle le nombre de flèches demandées dans chaque carquois. Il y a 2 niveaux de difficultés.
Découpe et colle les mots à la bonne place. Sur le thème des indiens.
Dessin de fille et de garçon pour réaliser des portes manteaux à la rentrée des classes.
Bonjour à tous,
Ayant parfois des difficultés à trouver des activités à réaliser en classe, j’ai décidé de créer mon site internet afin de vous aider à trouver des idées de jeux, de bricolages, etc.
J’ai créé toutes les activités sur feuilles et les jeux, vous ne les trouverez nulle part ailleurs.
Les activités sont classées par catégories (thèmes), n’hésitez pas à utiliser les mots-clefs pour trouver des activités en liens avec ce que vous cherchez.
Vous pouvez télécharger tous les documents au format PDF et parfois en JPEG.
J’ai également mis des liens vers les sites que je trouve sympa et qui me donne toujours de bonnes idées.
Bonne visite!
Jeu de bataille à imprimer sur le thème de la boulangerie.
Sur les cartes, il y a des dessins de croissants (1 à 4). Ce jeu se joue à deux. Sauf si vous imprimer plusieurs fois le jeu.
Jeu de loto sur des recettes (sur le thème de la boulangerie)
Recette : du pain, des croissants, du gâteau au chocolat et du cake
Tableau à double entrée sur le thème de la boulangerie (à imprimer). Il y a 2 niveaux de difficultés.
Algorithme sur le thème de la boulangerie. A réaliser sous forme de jeu.
Découpe et colle les mots du carnaval à la bonne place.
Découpe et colle les lettres du mot « confettis » à la bonne place.
Si le dé indique 2, colorie 2 dessins sur la ligne.
Entoure en vert les nuages où il y a une lettre et en rouge les nuages où il y a un mot.
Attention : Il faut dessiner les nuages autour des mots à la main.
Colorie les lettres identiques avec la même couleur. Exemple : tous les A en rouge.
En collectif, nous réalisons un abécédaire pour la classe.
Prévoir un grand panneau de couleur, coller les lettres et le dessin correspondant.
Pour les MS, j’ai utilisé uniquement les lettres en majuscule imprimé.
Pour les GS, j’ai utilisé les 3 écritures
Fiche pour s’entraîner à écrire son prénom. On peut la mettre dans une pochette plastique et les enfants repassent leur prénom avec des marqueurs « magiques ».
Ensuite, on peut bouger les pochettes plastiques et les enfants repassent les lettres avec un crayon d’écriture.
Idée d’activité à faire autour du prénom.
Les enfants découpent les lettres de leur prénom et les collent à la bonne place. Ensuite, ils repassent les lettres de leur prénom (en pointillé) à l’aide d’un crayon d’écriture. Puis, ils écrivent seul leur prénom.
Retrouve les 2 mots identiques et relie les.
Retrouve la voyelle en fin de mot et relie la à la même lettre.
Retrouve le mot correspondant au modèle et colorie le.
Une feuille pour chaque lettre. Retrouve la lettre demandées parmi toutes les autres.
Exemple : pour un enfant s’appelant « théo » faire un petit livre avec les lettres : T H E O. Pour SARAH, il y a 2 fois la même lettre dans le prénom, ne mettez qu’une fois la lettre dans le livre.