Colle le nombre de poissons demandés dans le bocal.
Tag Archives: savoir calculer
Colle le nombre de chevalier demandé
Posted onPour chaque château, colle le nombre de chevalier demandé.
Combien d’oeufs dans les paniers?
Posted onCompte les oeufs dans chaque panier et dessine dans la case autant de points qu’il y a d’oeufs dans le panier.
Compte les oeufs dans chaque panier et écris le chiffre correspondant dans la case.
Le chemin de Saint Nicolas
Posted onAide Saint Nicolas a distribué les cadeaux dans toutes les maisons.
Il doit commencer par la maison numéro 1 et finir à la 6.
Jeu des fleurs
Posted onMême principe que pour le jeux de les cocinelles mais pour les plus petits.
Matériel :
– 6 plaques de jeu avec 4 fleurs chacune
– Des pions noirs (bouchon de liège coupé en deux et peint en noir)
– un dé allant de 1 à 4.
Règles du jeu :
Les enfants (chacun à leur tour) lancent le dé. Ils dénombrent les schèmes inscrits sur le dé.
Puis, ils prennent le nombre de bouchon correspondant aux schèmes, et ils placent les bouchons sur les points noirs de la fleur correspondant aux schèmes sur lesquels le dé est tombé.
Par exemple : je lance le dé, je dénombre les schèmes inscrits dessus, il y en 3, je prend 3 bouchons, je les place sur la fleur ayant 3 points noirs.
Le premier qui a rempli sa plaque de jeu a gagné.
Jeu des cocinelles
Posted onMatériel :
- 4 plaques de jeu (constituées chacune de 6 coccinelles)
- 84 pions noirs (bouchon de liège coupé en deux et peint en noir)
- 1 bouton
- 1 plaque (constituée de 6 cases) ou un dé
Les enfants (chacun à leur tour) lancent le bouton dans la plaque bleue.
Ils dénombrent les schèmes inscrits sur la case sur laquelle le bouton est tombé.
Puis, ils prennent le nombre de bouchon correspondant aux schèmes sur lesquels le bouton est tombé.
Ensuite, ils placent les bouchons sur les points noirs de la coccinelle correspondant aux schèmes sur lesquels le bouton est tombé.
Par exemple : je lance le bouton, je dénombre les schèmes inscrits sur la case, il y en 5, je prend 5 bouchons, je les place sur la coccinelle ayant 5 points noirs.
Le but du jeu est d’être le premier à avoir rempli sa plaque de jeu.
Jeu des doigts
Posted onLes enfants doivent pêcher une étiquette (schème ou chiffre) et scratcher le nombre de doigts demandé. Les doigts verts pour la main droite et les doigts rouges pour la main gauche. Ils doivent essayer de mettre des doigts sur les 2 mains.
Ex: 5 = 3 et 2 ou 4 et 1
Il s’agit d’un jeu sur la décomposition des nombres.
Entoure les feuilles par 3
Posted onFaire des ensembles de 3 feuilles.
Pour aider les enfants qui ont des difficultés, je leur demande de choisir une couleur de colorier 3 feuilles de cette couleur. Puis, d’entourer ces 3 feuilles. Ensuite, il faut changer de couleur et faire de même.
Colle le nombre de carotte demandé
Posted onColle le nombre de carotte demandé à chaque lapin.
Enlève des éléments (indien)
Posted onBarre le nombre d’éléments demandés sur chaque ligne.
Colorie le nombre d’éléments demandés (indien)
Posted onColorie le nombre d’éléments demandés sur chaque ligne. (chiffres)
Même activités mais avec le chiffre et le schème.
Entoure les tipi par 3
Posted onFaire des ensembles de 3 tipi.
Pour aider les enfants qui ont des difficultés, je leur demande de choisir une couleur de colorier 3 tipi de cette couleur. Puis, d’entourer ces 3 tipi. Ensuite, il faut changer de couleur et faire de même.
Colle autant d’arlequins que de points sur le dé
Posted onColle autant d’arlequins qu’il y a de points sur le dé.
Colle 2 animaux identiques dans l’arche
Posted onColle 2 animaux identiques dans l’arche de Noé.
Distribution des cadeaux
Posted onAide Saint-Nicolas à distribuer les cadeaux.
Colle le nombre de cadeaux demandés dans chaque maison.
Attention : Il faut dessiner les toits aux maisons.
Compte les jouets dans la hotte
Posted onDénombre les jouets dans chaque hotte et dessine le même nombre de ronds dans la case prévue ou écrit le chiffre.
Il faut dessiner les hottes autour des jouets.
Colle les cadeaux sous le sapin
Posted onColle le nombre de cadeaux demandés en dessous de chaque sapin.
Vous devez écrire le nombre de cadeaux dans la case prévue (chiffres ou schèmes)
Combien d’ingrédients dans les chaudrons?
Posted onDénombre les ingrédients dans chaque chaudron et dessine autant de points dans la case.
Dénombre les ingrédients dans chaque chaudron et écris le chiffre dans la case.
Mets les ingrédients dans le chaudron
Posted onDécoupe et colle le nombre d’ingrédients demandés dans le chaudron.
Il faut dessiner le chaudron sur le feuille.
Deuxième version de l’activité.
Les objets dans la mallette
Posted onColle le nombre d’objets demandés dans chaque mallette. Il y a 2 niveaux de difficultés.
Relie l’image à la main correspondante
Posted onDénombre les dessins dans chaque cases et relie les à la mains correspondante.
Colle les flèches dans les carquois
Posted onColle le nombre de flèches demandées dans chaque carquois. Il y a 2 niveaux de difficultés.
Jeu de bataille (boulangerie)
Posted onJeu de bataille à imprimer sur le thème de la boulangerie.
Sur les cartes, il y a des dessins de croissants (1 à 4). Ce jeu se joue à deux. Sauf si vous imprimer plusieurs fois le jeu.
Colorie autant de dessin que de points sur le dé
Posted onSi le dé indique 2, colorie 2 dessins sur la ligne.
Colorie le nombre de parts de tarte demandés
Posted onDénombre les points sur les dés et colorie autant de parts de tarte.
de 1 à 4 :
de 1 à 6 :
Panneau part de tarte
Posted onImage à imprimer pour réaliser un panneau sur les parts de tarte.
Mot à écrire sur le panneau : entier, un demi, un quart.
Il y a plusieurs fois les images afin de former des combinaisons : un demi et un demi = un entier
Bataille (parts de tarte)
Posted onColorie autant de ronds qu’il y a de doigts levés
Posted onDénombre les doigts levés et colorie le même nombre de ronds.
Colle autant de gommettes qu’il y a de doigts levés
Posted onDénombre les doigts levés et colle le même nombre de gommettes.
Combien de livres?
Posted onDénombre les livres sur chaque étagère et colorie autant de ronds qu’il y a de livres.